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Da interação face a face à consolidação de cenas de atenção conjunta entre irmãos: uma análise dos aspectos multimodais na aquisição da linguagem.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2016-08-26)
The face to face interaction and joint attention are types of interaction that occur in the course of language acquisition. Studies of face to face interaction and joint attention have been conducted in the language area, ...
Gestos de crianças com transtorno do espectro autista em aquisição da linguagem: o que dizem os estudos de 2017 a 2021 na área de Letras-Linguística do CNPQ?
(Universidade Católica de Pernambuco, 2022-09-09)
The study of gestures in autism may reveal the representation of language, especially in children with ASD, who are non-verbal. Social interaction and communication are the great challenges for children with ASD, but through ...
A relação verbo-visual do texto multimodal em tela da criança em aquisição de escrita e em processo de letramento digital.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2017-09-04)
This research aims to analyze the contributions of digital literacy to the multimodal acquisition of a child's writing from instant messages in the applications: Facebook Messenger and WhatsApp Messenger. It is a case study ...
Gestos na aquisição da língua inglesa em contexto bilíngue: uma perspectiva multimodal.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2020-12-28)
Investigative studies on gesture in second language acquisition within a bilingual
context mobilize a debate between multimodality theoretical perspectives and applied
linguistics, placing the research on relevant and ...