Aportes teórico prácticos de las terapias cognitivas y de tercera generación para el tratamiento de personas con dificultades para conectar con sus emociones

dc.rights.license	Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)	es
dc.contributor.advisor	Rodríguez Núñez, Francisco
dc.contributor.author	Machado Leites, Valeria Stefanie
dc.date.accessioned	2022-07-27T22:59:27Z
dc.date.accessioned	2022-09-21T22:18:25Z
dc.date.available	2022-07-27T22:59:27Z
dc.date.available	2022-09-21T22:18:25Z
dc.date.issued	2020-02-06
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/46580
dc.description.abstract	En el presente trabajo, se pretende realizar una revisión de las conceptualizaciones entorno a ésta temática, de los posibles cuadros clínicos en que puedan presentarse estas dificultades, así como de los abordajes disponibles en la actualidad para el tratamiento clínico.	es
dc.format.extent	39 p.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	en
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Católica del Uruguay	es
dc.subject	Psicología	es
dc.subject	Psicología cognitiva	es
dc.subject	Adolescencia	es
dc.subject	Emociones	es
dc.subject	Relaciones padres-hijo	es
dc.title	Aportes teórico prácticos de las terapias cognitivas y de tercera generación para el tratamiento de personas con dificultades para conectar con sus emociones	es
dc.type	Tesis de postgrado	es

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