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dc.contributorCastañeda, Patricia
dc.creatorHernández del Campo, Mónica Paz
dc.date2022-01-30
dc.date.accessioned2022-09-21T22:03:17Z
dc.date.available2022-09-21T22:03:17Z
dc.identifierhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/3094/1/PI_Hern%C3%A1ndezdelCampo.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/45949
dc.descriptionFil: Hernández del Campo, Mónica Paz. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/3094/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceHernández del Campo, Mónica Paz (2022) La asignatura de Religión en Chile desde la perspectiva de los profesores de Religión Católica de la Diócesis de Talca. [Proyecto de investigación]
dc.subjectL Educación (General)
dc.subjectLB Teoría y práctica de la educación
dc.titleLa asignatura de Religión en Chile desde la perspectiva de los profesores de Religión Católica de la Diócesis de Talca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/proyecto de investigación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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