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dc.contributorFerreyra, Susana Patricia
dc.creatorGonzález, Enrique César
dc.date2016-02-10
dc.date.accessioned2022-09-21T22:03:07Z
dc.date.available2022-09-21T22:03:07Z
dc.identifierhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2958/1/TF_Gonzalez.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/45819
dc.descriptionFil: González, Enrique César. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2958/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceGonzález, Enrique César (2016) La historia que nos cuentan: las representaciones acerca de la enseñanza de la historia que tienen los profesores de historia en la escuela media a partir de los textos escolares que seleccionan. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].
dc.subjectD Historia (General)
dc.titleLa historia que nos cuentan: las representaciones acerca de la enseñanza de la historia que tienen los profesores de historia en la escuela media a partir de los textos escolares que seleccionan
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de grado
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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