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dc.contributorRobledo, Angel Marcelo
dc.contributorMartínez, María Guillermina
dc.contributorRangone, Claudia Inés
dc.creatorCopetti, Claudia Verónica
dc.creatorLovera, María Magdalena
dc.date2021-02-27
dc.date.accessioned2022-09-21T22:03:02Z
dc.date.available2022-09-21T22:03:02Z
dc.identifierhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2923/1/TF_Copetti_Lovera.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/45785
dc.descriptionEl presente proyecto de intervención tiene como finalidad instituir un proceso de articulación entre el nivel Primario y Secundario. Para ello tomamos como referencia la Escuela Normal Superior de Villa del Totoral, analizando la problemática desde una mirada cualitativa como también proponiendo acciones que superen lo planteado. Previamente a la elaboración de este proyecto, se examinó el PEI, se realizaron observaciones, entrevistas a directivos, docentes de ambos niveles y preceptoras. Según lo analizado, no hay un proyecto de articulación y la misma se aborda de manera superficial, con actividades fragmentadas y aisladas. A través de este proyecto se pretende que ambos niveles reflexionen sobre la posibilidad de mejorar sus prácticas de articulación, con actividades organizadas y coherentes, focalizando en el área artística y el taller de la especialidad. El propósito del mismo es favorecer el tránsito exitoso de los estudiantes de un nivel a otro, valorando sus trayectorias escolares.
dc.descriptionFil: Copetti, Claudia Verónica. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: lovera, María Magdalena. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2923/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceCopetti, Claudia Verónica and Lovera, María Magdalena (2021) La transición en las trayectorias escolares: una propuesta de articulación entre el nivel primario y secundario. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].
dc.subjectL Educación (General)
dc.subjectLB1501 Educación Primaria
dc.subjectLB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
dc.titleLa transición en las trayectorias escolares: una propuesta de articulación entre el nivel primario y secundario
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de grado
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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