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dc.contributorOlmos, Alicia Eugenia
dc.creatorCapdevila, Miriam Inés
dc.date2020-10-22
dc.date.accessioned2022-09-21T22:02:51Z
dc.date.available2022-09-21T22:02:51Z
dc.identifierhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2766/1/PI_Capdevila.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/45634
dc.descriptionFil: Capdevila, Miriam Inés. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2766/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceCapdevila, Miriam Inés (2020) Los Diseños Curriculares del Profesorado de Matemática para el nivel secundario en Institutos de Educación Superior de la Provincia del Chaco (1998-2018). Estudio de un proceso de Diseño Curricular. [Proyecto de investigación]
dc.subjectL Educación (General)
dc.subjectLB Teoría y práctica de la educación
dc.subjectLB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
dc.subjectQA Matemáticas
dc.titleLos Diseños Curriculares del Profesorado de Matemática para el nivel secundario en Institutos de Educación Superior de la Provincia del Chaco (1998-2018). Estudio de un proceso de Diseño Curricular
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/proyecto de investigación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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