El Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela” en las escuelas secundarias de gestión estatal de Córdoba (2014 – 2017). Tensiones y resultados: los portafolios institucionales

dc.contributor	Vezub, Lea Fernanda
dc.creator	Medina, Silvia Gladys
dc.date	2020-08-21
dc.date.accessioned	2022-09-21T22:02:29Z
dc.date.available	2022-09-21T22:02:29Z
dc.identifier	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2522/1/FI_Medina_Silvia.pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/45392
dc.description	Fil: Medina, Silvia Gladys. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.relation	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2522/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.source	Medina, Silvia Gladys ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9189-7305 <https://orcid.org/0000-0002-9189-7305> (2020) El Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela” en las escuelas secundarias de gestión estatal de Córdoba (2014 – 2017). Tensiones y resultados: los portafolios institucionales. [Proyecto de investigación]
dc.subject	L Educación (General)
dc.subject	LB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
dc.title	El Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela” en las escuelas secundarias de gestión estatal de Córdoba (2014 – 2017). Tensiones y resultados: los portafolios institucionales
dc.type	info:eu-repo/semantics/other
dc.type	info:ar-repo/semantics/proyecto de investigación
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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