| dc.creator | Ferreyra, Horacio Ademar dir. | |
| dc.creator | Vidales, Silvia Noemí coord. | |
| dc.creator | Tenutto, Marta | |
| dc.creator | Cignoli, María de los Ángeles | |
| dc.creator | Fontana, Marta Yolanda | |
| dc.creator | Eberle, María Jacinta | |
| dc.creator | Ardiles, Martha | |
| dc.creator | Arias, Silvia | |
| dc.creator | Blanzaco, Emmanuel | |
| dc.creator | Bonacci, Ariel | |
| dc.creator | De Alessandro, Roque Omar | |
| dc.creator | Di Paolo, Claudio Javier | |
| dc.creator | Fernández, Fabio | |
| dc.creator | Foti, Federico | |
| dc.creator | Mendoza Virgili, Déborah Caren | |
| dc.creator | Pannone, Pablo Sebastián | |
| dc.creator | Reinero, Silvina | |
| dc.date | 2020-03-01 | |
| dc.identifier | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2048/1/L_Ferreyra_Vidales2.pdf | |
| dc.description | Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina | |
| dc.description | Fil: Vidales, Silvia Noemí. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba - Facultad de Educación | |
| dc.relation | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2048/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
| dc.source | Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 <https://orcid.org/0000-0002-6863-4355>, Vidales, Silvia Noemí coord., Tenutto, Marta, Cignoli, María de los Ángeles, Fontana, Marta Yolanda, Eberle, María Jacinta, Ardiles, Martha ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5322-9982 <https://orcid.org/0000-0001-5322-9982>, Arias, Silvia, Blanzaco, Emmanuel, Bonacci, Ariel, De Alessandro, Roque Omar, Di Paolo, Claudio Javier, Fernández, Fabio, Foti, Federico, Mendoza Virgili, Déborah Caren, Pannone, Pablo Sebastián and Reinero, Silvina (2020) Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos. Unidades didácticas, secuencias y proyectos, y sus propuestas de evaluación (2019). Parte 2. Propuestas para Matemática y Tecnologías. Educación secundaria: sentidos, contextos y desafíos. Mundos escolares . Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba - Facultad de Educación, Córdoba. ISBN 978‐987‐602‐443‐3 [Libro] | |
| dc.subject | L Educación (General) | |
| dc.subject | LB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias | |
| dc.subject | QA Matemáticas | |
| dc.subject | T Tecnología (General) | |
| dc.title | Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos. Unidades didácticas, secuencias y proyectos, y sus propuestas de evaluación (2019). Parte 2. Propuestas para Matemática y Tecnologías | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/libro | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
