| dc.creator | Martínez, Paulina | |
| dc.date | 2016-03-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-21T22:00:24Z | |
| dc.date.available | 2022-09-21T22:00:24Z | |
| dc.identifier | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1147/1/PPS_Martinez.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/44083 | |
| dc.description | El problema de la deserción escolar es altamente complejo y multicausal. El trabajo que se propone en el campo educativo impacta a nivel de promoción y prevención, y busca fortalecer la experiencia educativa institucional en un Centro Educativo Nivel Medio de Adultos a través del acompañamiento de las trayectorias escolares de los alumnos, el fortalecimiento de los vínculos docente alumno y alumno-alumno favoreciendo la pertenencia institucional y la proyección a futuro que la continuidad habilita, en las subjetividades de los y las estudiantes. Para ello se realizará un diagnóstico participativo, se construirá un plan de acción conjunto con la institución y se implementarán diversos dispositivos que permitan fortalecer las trayectorias escolares de los jóvenes. La ventaja del uso de estos dispositivos de implicación colectiva es que promuevan el protagonismo y la participación de los jóvenes, y el reforzamiento de los procesos vinculares e identificatorios entre los diferentes actores de la institución. Como cambio positivo se espera favorecer experiencias educativas tendientes a implementar políticas públicas para el acceso a derechos de los estudiantes del CENMA 125, a la vez que conocer y comprender críticamente las trayectorias escolares de los alumnos (y en relación a ellas la deserción como problemática central) así como también propiciar el tratamiento de la problemática desde un modelo de prevención inespecífica para el sostenimiento y culminación de la escolaridad obligatoria. Para la estrategia educativa de la UCC es relevante propiciar acciones que promuevan el interés, protagonismo y participación de los jóvenes para mejorar las condiciones y contribuir a garantizar el derecho a la educación. | |
| dc.description | Fil: Martínez, Paulina. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.relation | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1147/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |
| dc.source | Martínez, Paulina (2016) Fortalecimiento de trayectorias escolares en el campo de la educación para jóvenes y adultos. [Proyecto de proyección social] | |
| dc.subject | L Educación (General) | |
| dc.subject | LC5201 Extensión de la educación. La educación de adultos. La formación continua | |
| dc.title | Fortalecimiento de trayectorias escolares en el campo de la educación para jóvenes y adultos | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/proyecto de investigación | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
