Prácticas educativas que facilitan el aprendizaje a niños con discapacidad múltiple
| dc.creator | Ferioli, Graciela Celestina dir. | |
| dc.date | 2016-03-01 | |
| dc.identifier | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1020/1/PI_Ferioli.pdf | |
| dc.description | Por el presente estudio se indagará sobre las prácticas educativas en entornos formales y no formales que facilitan el aprendizaje a niños con discapacidad múltiple entre los 6 y 12 años elevando las posibilidades de inclusión social. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.relation | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1020/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | |
| dc.source | Ferioli, Graciela Celestina dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2894-0382 <https://orcid.org/0000-0002-2894-0382> (2016) Prácticas educativas que facilitan el aprendizaje a niños con discapacidad múltiple. [Proyecto de investigación] | |
| dc.subject | L Educación (General) | |
| dc.title | Prácticas educativas que facilitan el aprendizaje a niños con discapacidad múltiple | |
| dc.type | proyecto_de_investigacion |
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