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Pedagogía de la democracia: teorías pedagógicas y prácticas de ciudadanía democrática en instituciones educativas de gestión estatal y privada de educación inicial, primaria, secundaria y formación docente de la provincia de Córdoba
| dc.creator | Bambozzi, Enrique Néstor dir. | |
| dc.date | 2016-03-01 | |
| dc.identifier | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1016/1/PI_Bambozzi.pdf | |
| dc.description | Esta investigación como parte de una línea de trabajo iniciada en el año 2006 - tiene por objetivo reconocer y analizar diferentes Teorías Pedagógicas en las Prácticas de Ciudadanía Democrática en Instituciones Educativas Públicas de Gestión Estatal y Privada de Educación Inicial, Primaria, Secundaria y Formación Docente de la Provincia de Córdoba. Mientras que las investigaciones antecedentes focalizaban ¿Cómo se construye la democracia al interior de las instituciones educativas?; ¿Cuándo y en qué prácticas ?actos, hechos- los actores institucionales reconocen prácticas de ciudadanía democrática?, este estudio profundiza en las Teorías Pedagógicas que fundamentan las Prácticas de Ciudadanía Democrática en Instituciones Educativas de Gestión Estatal y Privada de educación inicial, primaria, secundaria y Formación Docente de la Provincia de Córdoba. A través de un diseño cualitativo y de una investigación de tipo exploratoria y descriptiva se trabajará mediante entrevistas en profundidad, análisis documental y observaciones de campo indagando y sistematizando en los significados pedagógicos que distintos actores educativos otorgan a sus prácticas de ciudadanía democrática. Hipotetizamos que será posible identificar diversas teorías pedagógicas en las prácticas de ciudadanía democrática en Instituciones Educativas de Gestión Estatal y Privada de educación inicial, primaria, secundaria y Formación Docente de la Provincia de Córdoba y que estas identificaciones podrán encontrar algunas claves explicativas en las lógicas específicas de los distintos niveles del sistema educativo. | |
| dc.description | Fil: Bambozzi, Enrique Néstor. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.relation | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1016/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |
| dc.source | Bambozzi, Enrique Néstor dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4804-2501 <https://orcid.org/0000-0003-4804-2501> (2016) Pedagogía de la democracia: teorías pedagógicas y prácticas de ciudadanía democrática en instituciones educativas de gestión estatal y privada de educación inicial, primaria, secundaria y formación docente de la provincia de Córdoba. [Proyecto de investigación] | |
| dc.subject | L Educación (General) | |
| dc.subject | Pedagogía | |
| dc.title | Pedagogía de la democracia: teorías pedagógicas y prácticas de ciudadanía democrática en instituciones educativas de gestión estatal y privada de educación inicial, primaria, secundaria y formación docente de la provincia de Córdoba | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/proyecto de investigación | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
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