Search
Now showing items 1-4 of 4
Influencia del nacimiento prematuro en el desarrollo lingüístico del niño hispanohablante
(Universidad Católica del Uruguay, 2021-11-29)
La prematurez es considerada un factor de riesgo, ya que el individuo nace inmaduro para la adaptación al medio extrauterino, generando una mayor predisposición a sufrir altercados de salud a corto, mediano y largo plazo. ...
Lenguaje e institucionalización en la infancia
(Universidad Católica del Uruguay, 2021-07-05)
La adquisición del lenguaje juega un papel primordial en el desarrollo intelectual de los niños, proporciona a futuro un sostén seguro, tanto para el crecimiento emocional como social. La interacción con un otro, la ...
Intervención fonoaudiológica en la comunicación de niños con discapacidad intelectual
(Universidad Católica del Uruguay, 2021-11-29)
La discapacidad intelectual es un trastorno caracterizado por deficiencias intelectuales, adaptativas y comportamentales, que se dan durante el período de desarrollo. Para su
diagnóstico, se utilizan pruebas estandarizadas ...
Lenguaje témporo-espacial y habilidades matemáticas: creación de una escala de evaluación de conceptos témporo-espaciales y análisis de la asociación con habilidades matemáticas tempranas
(Universidad Católica del Uruguay, 2021-10)
Las habilidades matemáticas y lingüísticas en preescolares inciden sobre el rendimiento académico posterior. Asimismo, evidencia previa muestra la asociación positiva entre estas habilidades. Específicamente el lenguaje ...