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Mostrando ítems 1-2 de 2
Exposición infantil al plomo y rendimiento en lectura y matemáticas
(Universidad Católica del Uruguay, 2021-12)
La exposición al plomo representa una amenaza para la salud y la cognición de los niños. Con el objetivo de estudiar el efecto de la exposición pediátrica al plomo sobre el
rendimiento en habilidades de lectura y matemáticas ...
Intervenciones basadas en la evidencia en cuatro componentes claves en alfabetización
(Universidad Católica del Uruguay, 2021)
Este documento forma parte de una serie de 4 guías desarrolladas para PIAM: un diploma virtual sobre Prácticas de Intervención en Alfabetización Multicomponencial. La Guía 2 permitirá conceptualizar y desarrollar estrategias ...