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Evaluación para el Aprendizaje [EPA]: retroalimentación y colaboración para la Evaluación Formativa en la Educación Matemática Guía 3
(Universidad Católica del Uruguay, 2022)
La Guía 3 fue elaborada en el marco del diploma Evaluación para el Aprendizaje y forma parte de una serie de cuatro, todas de acceso libre. En la Guía 2 profundizamos en qué son las metas del aprendizaje y cómo se formulan. ...
De webs, blogs, posteos y 2.0: ¿hacia una nueva forma de movilización electoral? Internet en la campaña política uruguaya de 2009
(Universidad Católica del Uruguay, 2011-09-01)
Con una tasa de penetración de Internet creciente en Uruguay, y la campaña en la Red desarrollada por Barack Obama en 2008 como mojón, el empleo de las nuevas tecnologías de la información en la política local es cada vez ...
Noches inflamables: un reportaje sobre la experiencia musical de Martes on fire
(Universidad Católica del Uruguay, 2015-05-08)
Este Trabajo Final de Grado es un reportaje sobre Martes on fire, una jam session que funciona en el bar Paullier y Guaná y que fue creada por Francisco Fattoruso. La investigación, enmarcada en la corriente del periodismo ...
GUESSS: Reporte de Uruguay (2018)
(Universidad Católica del Uruguay, 2018)
En la 8va edición del Estudio Internacional GUESSS (Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey) realizado en 2018, participaron más de 208.000 estudiantes de 54 países y más de 3.000 universidades. En Uruguay ...
GUESSS: Reporte de Uruguay (2021)
(Universidad Católica del Uruguay, 2021)
Se presentan a continuación los principales resultados obtenidos de las respuestas de 1.843 estudiantes provenientes de 7 universidades a lo largo y ancho del país. Intenciones emprendedoras de la población estudiantil Un ...
Meanwhile in Uruguay
(Universidad Católica del Uruguay, 2013)
Historia de amor entre migrantes.
GUESSS: Uruguayan Country Report (2016)
(Universidad Católica del Uruguay, 2016)
In the 7th edition of the Global Study Entrepreneurial Spirit Students' Survey (GUESSS) conducted in 2016, 122,509 students from 50 countries and more than 1,000 universities participated; in Uruguay, there were 1,396 ...
Nostalgias de mi escuela rural
(Universidad Católica del Uruguay, 2016)
Elisa Larrea, exalumna y actual cocinera- desde hace 23 años- de la Escuela Rural Clemente Estable nº 13. Relata el fuerte cambio que atraviesan las instituciones académicas rurales y su entorno.
Paysandú: bella y heroica ciudad del litoral [proyección]
(Universidad Católica del Uruguay, 2017)
Registro de la proyección de la película documental “Paysandú: bella y heroica ciudad del litoral”.
Primary education: changing mainstay of Uruguay
(Springer, 2007)
Traditionally one of the countries with highest levels of social and human development in Latin America, Uruguay is a small and eminently urban country, with an extended welfare state and universal education. From the ...