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Repositório da Associação das Universidades Confiadas a Compañía de Jesús na América Latina
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Documentos - UCC: Recent submissions
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La persona humana en el pensamiento de Karol Wojtyla
Vivas, Fabián Miguel
Transformación de las prácticas de enseñanza en Lengua, a partir del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, para mejorar las trayectorias escolares, en escuelas de Nivel Primario del departamento San Alberto, provincia de Córdoba, 2018 a 2022
Ledesma, Mariela del Valle
Configuraciones didácticas y clima motivacional en las clases de Educación Física de educación secundaria, en la ciudad de Córdoba, en contexto de pandemia (2020-2021): escolarizaciones y nuevas normalidades emergentes
Tejeda Sobrino, Carola del Valle
Algoritmo de selección de proveedor
Gasser, María José
Prácticas de enseñanza que promueven la construcción del conocimiento científico de las Ciencias Sociales en el Nivel Secundario de la ciudad de Córdoba
Britos, Gerardo Alberto
Avatares de la elaboración y continuidad de los espacios de encuentro producidos con las juventudes participantes de un Consejo de Jóvenes durante la pandemia del Covid-19 en la ciudad de Córdoba
Reca Quirinali, Valentina
Integración curricular de las tecnologías de las información y la comunicación en escuelas secundarias de la ciudad de Río Cuarto, Córdoba, Argentina
Schwartz, Gladys Catalina
Justicia y distribución argumentos bioéticos sobre la accesibilidad a los bienes sanitarios en Daniel Callahan
Prina, Jordi Gastón
Rol de la naturaleza en el estrés urbano : viviendas & coworking “MT”
Piña, Agustín
Co-habitando
Iglesias, Ayelén
Integración curricular y formación docente orientada al desarrollo profesional. Estudio de la dimensión de integración en experiencias universitarias y escuelas de nivel secundario. Córdoba, Argentina
Calneggia, María Isabel
Las relaciones pedagógicas entre estudiantes y profesores. Un estudio a través de las carpetas escolares de escuelas secundarias de la provincia de Córdoba. Período 2010-2019
Barrionuevo Vidal, María Belén
Representaciones sociales de la Educación Física en estudiantes de la formación docente de Educación Física en instituciones de Educación Superior de las provincias Córdoba, Santa Fe y Entre Ríos de Argentina
Tita, Analía Verónica
Intervenciones docentes vinculadas al desarrollo de la oralidad en Nivel Inicial y Unidad Pedagógica. Un estudio de casos entre niveles. Periodo 2021-2022.
Olmedo, María Laura
Características del consumo de sustancias psicoactivas de los alumnos de la licenciatura en instrumentación quirúrgica en una universidad privada de Córdoba entre abril y junio del 2022
Borgoglio, Sabrina Telma; Gaitan, Ana María
Internalización de leyes, reglamentos institucionales y acuerdos particulares en usuarios de Casa de Medio Camino y Residencias compartidas del Sanatorio Morra
Rosso, Facundo Daniel
Trayectorias escolares reales de los estudiantes de escuelas secundarias de ámbito rural del Departamento Tinogasta, Provincia de Catamarca. Estudio etnográfico escolar y socio-familiar de los estudiantes que asisten a la Escuela Secundaria Rural Nro. 25 - Anexo III Punta del Agua en los periodos 2.020 y 2.022
Morales, María Celeste
Representaciones sociales sobre la Educación Sexual Integral en estudiantes de educación secundaria en la localidad de Bell Ville, Provincia de Córdoba, República Argentina
Pellizón, Telma de Lourdes
Formación docente continua y calidad educativa: modos en que se visibiliza su relación, en escuelas de gestión privada en la ciudad de Córdoba
Ianniello, Romina
La asignatura de Religión en Chile desde la perspectiva de los profesores de Religión Católica de la Diócesis de Talca
Hernández del Campo, Mónica Paz
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