Recently added

Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Caturelli, Sofía; Bono, Verónica Laura; Alessandroni, Gabriela Noemí; Vidales, Silvia Noemí; Reartes, Claudia; Lerda, María Cristina; Reynoso, Miguel Alberto; Gattone, Carina; Canizzo, Marta E.; Fernández, Mónica; Acosta, Mariano Oscar; Rosales, Marcela Alejandra

Cultura tecnocientífica y percepción ciudadana de la ciencia y la tecnología en la provincia de Córdoba : conocer para comprender y construir con compromiso una sociedad más participativa

Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Bono, Laura Cecilia

Políticas de Educación Secundaria de jóvenes y adultos. El caso de la Provincia de Córdoba Argentina (2006-2012) : Actores, instituciones y prácticas en contexto

Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Caelles Arán, Susana Ester

Formación Técnico Profesional. El caso de los Institutos Superiores de Formación Técnico Profesional de gestión estatal en la provincia de Córdoba

Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Cocorda, Esteban José

Material Educativo : El Cubo Científico Tecnológico

Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Di Francesco, Adriana Carlota; Brain, Patricia

Conferencia: La Educación Secundaria : aportes epistemológicos y metodológicos desde la investigación (2006-2015). Proyecciones 2016-2019

Ferreyra, Horacio Ademar dir.

Educación no formal y desarrollo regional en la Provincia de Córdoba. Demandas, necesidades y ofertas de formación para el trabajo

Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Castro, Julio

Presentación de las publicaciones digitales

Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Vidales, Silvia Noemí

Experiencia de Formación Docente : Curso Diplomatura en Enseñanza de las Ciencias y Tecnologías

Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Bono, Laura Cecilia; González, Juan Manuel; Salto, Claudia

Aportes actuales desde la investigación científica para repensar la enseñanza en la Educación Secundaria

Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Ballarini, Fabricio

Universidad Católica de Córdoba: Recent submissions

Comprensión lectora y de vocabulario específico en el área de Ciencias Sociales y sus influencias en el rendimiento académico de alumnos del Nivel Secundario ﻿

Políticas socioeducativas y trabajo docente : La gestión escolar, entre la acumulación de proyectos compensatorios y la práctica de la inclusión educativa (2000-2010) ﻿

Políticas orientadas al cambio curricular y organizacional en la provincia de Córdoba: Análisis del Programa Escuela Centro de Cambio (2005 – 2010) ﻿

Saberes, creencias y actitudes en la construcción de autoridad en directivos de escuelas secundarias. Un estudio en la ciudad de Córdoba ﻿

La educación secundaria de jóvenes y adultos. El Plan FinEs en la provincia de Córdoba (2008-2014) ﻿

La Dirección Escolar : los sentidos de un lugar político – pedagógico (des) conocido ﻿

Prácticas educativas en la educación de Ciencias Naturales ﻿

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación y los niños y niñas. Estudio sobre el acceso, uso y control parental de las TIC que tienen los niños y niñas entre 6 y 7 años de edad de dos escuelas primarias de la localidad de Salsipuedes-Córdoba ﻿

Las competencias digitales y su desarrollo a través de la aplicación del modelo TPACK en una experiencia áulica en el Nivel Superior Universitario ﻿

Factores que favorecen la investigación educativa en ISFD de Córdoba. Casos comparados ﻿

Testimonios de los participantes a los talleres de infografías ﻿

Cultura tecnocientífica y percepción ciudadana de la ciencia y la tecnología en la provincia de Córdoba : conocer para comprender y construir con compromiso una sociedad más participativa ﻿

Políticas de Educación Secundaria de jóvenes y adultos. El caso de la Provincia de Córdoba Argentina (2006-2012) : Actores, instituciones y prácticas en contexto ﻿

Formación Técnico Profesional. El caso de los Institutos Superiores de Formación Técnico Profesional de gestión estatal en la provincia de Córdoba ﻿

Material Educativo : El Cubo Científico Tecnológico ﻿

Conferencia: La Educación Secundaria : aportes epistemológicos y metodológicos desde la investigación (2006-2015). Proyecciones 2016-2019 ﻿

Educación no formal y desarrollo regional en la Provincia de Córdoba. Demandas, necesidades y ofertas de formación para el trabajo ﻿

Presentación de las publicaciones digitales ﻿

Experiencia de Formación Docente : Curso Diplomatura en Enseñanza de las Ciencias y Tecnologías ﻿

Aportes actuales desde la investigación científica para repensar la enseñanza en la Educación Secundaria ﻿

Comprensión lectora y de vocabulario específico en el área de Ciencias Sociales y sus influencias en el rendimiento académico de alumnos del Nivel Secundario

Políticas socioeducativas y trabajo docente : La gestión escolar, entre la acumulación de proyectos compensatorios y la práctica de la inclusión educativa (2000-2010)

Políticas orientadas al cambio curricular y organizacional en la provincia de Córdoba: Análisis del Programa Escuela Centro de Cambio (2005 – 2010)

Saberes, creencias y actitudes en la construcción de autoridad en directivos de escuelas secundarias. Un estudio en la ciudad de Córdoba

La educación secundaria de jóvenes y adultos. El Plan FinEs en la provincia de Córdoba (2008-2014)

La Dirección Escolar : los sentidos de un lugar político – pedagógico (des) conocido

Prácticas educativas en la educación de Ciencias Naturales

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación y los niños y niñas. Estudio sobre el acceso, uso y control parental de las TIC que tienen los niños y niñas entre 6 y 7 años de edad de dos escuelas primarias de la localidad de Salsipuedes-Córdoba

Las competencias digitales y su desarrollo a través de la aplicación del modelo TPACK en una experiencia áulica en el Nivel Superior Universitario

Factores que favorecen la investigación educativa en ISFD de Córdoba. Casos comparados

Testimonios de los participantes a los talleres de infografías