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dc.contributorCadavid, Natalia
dc.creatorCaicedo Navarro, Diana Patricia
dc.creatorPuentes Páramo, Gladys Eugenia
dc.date2024-06-07T23:25:18Z
dc.date2024-06-07T23:25:18Z
dc.date2023
dc.date.accessioned2026-10-15T17:11:53Z
dc.date.available2026-10-15T17:11:53Z
dc.identifierhttps://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/2004
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/189337
dc.descriptionEl objetivo del estudio fue identificar las pruebas que mejor discriminan las dificultades cognitivas en pacientes con ERC en estadios tempranos (1 y 2) y con baja escolaridad (máx. = 5 años). Para ello, se realizó un estudio instrumental, de corte transversal, en el que participaron 60 personas, 30 pacientes con ERC y 30 sujetos sanos, pareados por edad, sexo y escolaridad. Todos los participantes fueron evaluados con una prueba de rastreo rápido y cuatro subpruebas que evalúan la dimensión de atención, memoria episódica y habilidades de razonamiento. Los resultados mostraron un menor desempeño en el grupo de pacientes en las pruebas de abstracción del test de MoCA (p= 0,045), tiempo en el TMT-B (p= 0,015) e interferencia del Stroop (p= 0,027). El modelo de regresión binaria mostró que las mencionadas pruebas conforman las variables predictoras, con una sensibilidad de 63,3% y una especificidad del 73,3%. De lo anterior, se concluye que, en estadios tempranos de ERC, se pueden presentar dificultades en la velocidad de procesamiento como en razonamiento, sugiriendo una afectación de predominio frontal. Este hallazgo es preliminar y requiere de una validación con una muestra más amplia.
dc.format42 p.
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana Cali
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cb
dc.subjectEnfermedad renal
dc.subjectCompromiso cognitivo
dc.subjectAños de escolaridad
dc.subjectPruebas neuropsicológicas
dc.titleEvaluación cognitiva en pacientes renales con baja escolaridad en el inicio de su enfermedad
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.typehttps://purl.org/redcol/resource_type/TM


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