Mostrar el registro sencillo del ítem
Diseño de productos interactivos que potencian la motivación en el aprendizaje
| dc.creator | Montoya Ordoñez, Luis Hernando | |
| dc.date | 2023-01-20T19:24:26Z | |
| dc.date | 2024-02-08T06:21:16Z | |
| dc.date | 2023-01-20T19:24:26Z | |
| dc.date | 2024-02-08T06:21:16Z | |
| dc.date | 2016 | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-15T17:11:25Z | |
| dc.date.available | 2026-10-15T17:11:25Z | |
| dc.identifier | https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/1145 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/188987 | |
| dc.description | La interacción con las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y videojuegos cada vez es más frecuente en espacios educativos. Estudios demuestran que el uso de las TIC y la aplicación de mecánicas de juego a diferentes metodologías de enseñanza en la educación superior pueden potenciar la motivación y generar un “engagment” en el estudiante a través de la estimulación de una de las facultades humanas más potentes: Las emociones. En esta medida se descubre la importancia del papel de las emociones en términos de conectar al usuario (estudiante) con el contenido o mensaje que se le quiere entregar y como es a través del diseño emocional y la re-configuración del medio o canal utilizado que se puede potenciar la motivación, favorecer un aprendizaje significativo y en general contribuir a la plenitud de la experiencia de los usuarios participantes en este proceso (enseñanza- aprendizaje). En este Proyecto se presentan entonces las diferentes consideraciones que se tuvieron en cuenta para haber llegado a este planteamiento y su validación. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana de Cali | |
| dc.publisher | Cali | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.source | Pontificia Universidad Javeriana de Cali | |
| dc.source | Vitela | |
| dc.subject | Educación superior -- Innovaciones tecnológicas | |
| dc.subject | Tecnologías de la información y la comunicación en la educación superior | |
| dc.subject | Juegos educativos | |
| dc.subject | Videojuegos | |
| dc.subject | Proceso enseñanza-aprendizaje | |
| dc.title | Diseño de productos interactivos que potencian la motivación en el aprendizaje | |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | |
| dc.type | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Especialización | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type | https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
Ficheros en el ítem
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||
