Sistematización de la experiencia del proyecto de asesoría familiar: “fortalecimiento de las habilidades sociales en adolescentes de Sucre y Antioquia para la prevención y resolución de conflictos familiares”

Flórez Meza , Paula Andrea; Valencia Ricaurte, Ana Catalina

dc.contributor	Santana Oviedo, Millerlandy
dc.creator	Flórez Meza , Paula Andrea
dc.creator	Valencia Ricaurte, Ana Catalina
dc.date	2024-06-07T21:48:17Z
dc.date	2024-06-07T21:48:17Z
dc.date	2021
dc.date.accessioned	2026-10-15T17:10:53Z
dc.date.available	2026-10-15T17:10:53Z
dc.identifier	https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/1994
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/188573
dc.description	En este documento se presenta la experiencia del Proyecto de Asesoría Familiar, fortalecimiento de las habilidades sociales en adolescentes de Sucre y Antioquia para la prevención y resolución de conflictos familiares, desarrollado con 11 adolescentes y sus familias pertenecientes a dos Instituciones Educativas ubicadas en Sampués- Sucre y Yondó- Antioquia. La asesoría familiar se enmarcó en la metodología de la Investigación Acción Participativa (IAP), así mismo, se sustentó en la teoría sistémica y el enfoque de los derechos humanos, el método empleado fue cualitativo, el proceso analítico se llevó a cabo a través de 2 categorías y 11 subcategorías, producto de dos ejes de sistematización previamente definidos por los participantes. La experiencia genero un cambio en los adolescentes, en cuanto a las habilidades, actitudes y estrategias para la resolución de sus conflictos familiares, contribuyendo en la mejora de sus relaciones interpersonales y convivencia familiar, convirtiéndose de esta manera en un insumo de alto valor para próximas investigaciones e intervenciones en el marco de temas relacionados con el abordaje de resolución de conflictos desde el ámbito familiar y puede ser implementado con otro tipo de poblaciones y en otros entornos, como por ejemplo el escolar.
dc.description	This document presents the experience of the Family Counseling Project, Strengthening social skills in adolescents of Sucre and Antioquia for the prevention and resolution of family conflicts, developed with 11 adolescents and their families belonging to two Educational Institutions located in Sampos. - Sucre and Yondó- Antioquia. The family counseling was framed in the methodology of Participatory Action Research (PAR), likewise, it was based on the systemic theory and the human rights approach, the method used was qualitative, the analytical process was carried out through 2 categories and 11 subcategories, the product of two systematization axes previously defined by the participants. The experience generated a change in the adolescents, in terms of the skills, attitudes and strategies for the resolution of their family conflicts, contributing to the improvement of their interpersonal relationships and family coexistence, thus becoming an input of high value for the next Research and interventions within the framework of issues related to the approach to conflict resolution from the family environment and can be implemented with other types of populations and in other settings, such as schools.
dc.format	125 p.
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana Cali
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subject	Resolución de conflictos
dc.subject	Habilidades sociales
dc.subject	Vulneración
dc.subject	Adolescentes
dc.subject	Familia
dc.title	Sistematización de la experiencia del proyecto de asesoría familiar: “fortalecimiento de las habilidades sociales en adolescentes de Sucre y Antioquia para la prevención y resolución de conflictos familiares”
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.type	https://purl.org/redcol/resource_type/TM

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