La motivación de las resoluciones como garantía del debido proceso: su aplicación práctica por la jurisprudencia nacional al momento de resolver la medida cautelar de prisión preventiva

Abstract

El presente trabajo de investigación es realizado en el marco de la Maestría de Derecho Procesal Penal de la Universidad Católica del Uruguay. El mismo pretende adentrarse en la forma en que se está cumpliendo con el deber de motivación de las decisiones judiciales a la hora de imponer la medida cautelar de prisión preventiva desde la vigencia del nuevo Código del Proceso Penal. La elección de la temática para la realización de este trabajo se basó en una de las principales cuestiones que los operadores jurídicos enfrentamos en el momento de la imposición de la mencionada me dida cautelar. Como operadoras del sistema logramos detectar la problemática que rodea el tópico. Para ello, nos planteamos ciertas interrogantes a fin de lograr darles una respuesta, y más aun, alcanzar una comprensión global del tema, detectar sus fortalezas y debilidades. En cuanto a la metodología, en lo que se titula Parte I, ahondaremos en el marco teórico y jurídico sobre la temática elegida de modo que funcione como base para la comprensión de los resultados que arroje la tarea de campo. Posterio rmente, en la Parte II abordaremos el tratamiento del tema por la jurisprudencia nacional. Para lo cual, utilizamos sentencias de la Base Nacional de Jurisprudencia, filtradas por características tales como fecha, delito en cuestión, tribunal o jurisdicción territorial a fin de recabar un cúmulo de sentencias de segunda instancia que a nuestro criterio, resulte representativo en cuanto a la temática planteada. Finalmente, en lo que denominamos Parte III, nos proponemos a raíz de cuestionarios realizados a los diferentes operadores judiciales (jueces, fiscales y defensores), conocer a través del procesamiento de la información obtenida, la visión de los mismos respecto a la forma en que se está cumpliendo con este deber de motivación. Una vez cumplidas las etapas I y II y analizada la información que de ellas surja, se pretende dar respuesta a las interrogantes que se plantearon al comienzo del estudio del tema y brindar nuestra opinión acerca de lo que podría ser la solución del problema sugiriendo un posible sistema que aminore los pormenores que rodean la temática.