El reconocimiento emocional-relacional y la corporeización de conflictos
Descripción
Se realizó una intervención con un grupo de personas con el objeto de favorecer el reconocimiento de las emociones y el marco de referencia propio y su incidencia en el afrontamiento de situaciones difíciles y el impacto que tienen a nivel corpóreo. La pregunta que orientó el trabajo es ¿de qué manera una intervención centrada en el reconocimiento emocional y del marco de referencia personal favorece la consciencia del impacto corporal ante situaciones de conflicto? El marco teórico es interdisciplinar. La metodología es cualitativa y los métodos son: el fenomenológico, hermenéutico y el de investigación-acción participativa de donde se desprendieron las categorías de análisis: 1) Las emociones. Un punto de partida para el reconocimiento, 2) Mi familia, mi bienestar o mi malestar y 3) El cuerpo expresa lo que el habla calla. Los resultados indicaron que al nombrar las emociones se inicia un camino de consciencia que permite integrar lo vivido y la identificación del conflicto. Esto, a su vez, favorece aceptar y reconocer al cuerpo como brújula y medio de comunicación, debido a que habla y alerta mediante malestares corpóreos y fomenta el conocimiento personal.ITESO, A. C.
Colecciones
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.
-
Coparenting as a mediator between mothers’ emotion dysregulation and the perception of adolescents’ emotion regulation
Dalla Corte Euzebio, Luiza; Pereira Mosmann, Clarisse -
Intervention in cold executive functions and emotion regulation: impact of the application of two programs on executive-emotional processing in schoolchildren
Cervi Colling, Ana Paula; Cardoso, Caroline de Oliveira; Zimmermann, Nicolle; Fonseca, Rochele Paz -
Psychometric analysis of the Escala de Cansancio Emocional in Ecuadorian college students during the COVID-19 outbreak
Moreta-Herrera, Rodrigo; Vaca-Quintana, Diego; Quistgaard-Álvarez, Alberto; Merlyn-Sacoto, Marie-France; Dominguez-Lara, Sergio

