| dc.description.abstract | El presente documento expone el desarrollo del Proyecto de Aplicación Profesional (PAP).
El contenido sintetiza los aprendizajes, experiencias y competencias adquiridas a través de
su participación en dos proyectos distintos, ambos enfocados en la seguridad informática,
pero con enfoques y entornos tecnológicos diferenciados.
Durante su primer PAP, realizado en la firma IT Legal Services, Marlem participó como
Especialista en Seguridad y Detección, colaborando en el diseño e implementación de un
prototipo de dispositivo IoT orientado a la identificación de dispositivos no autorizados en
una red. Este proyecto se desarrolló en un entorno profesional con enfoque técnico y legal,
lo que permitió fortalecer sus habilidades en análisis de tráfico de red, fingerprinting de
dispositivos y definición de reglas de detección. Su participación comprometida le brindó
una visión integral sobre los riesgos asociados a la tecnología IoT y la importancia de
integrar enfoques legales y técnicos en la ciberseguridad.
En su segundo PAP, actualmente en curso en MTnet Services, Marlem se desempeña como
Cloud Intern. En esta nueva etapa, el proyecto tiene como objetivo principal la creación de
un laboratorio virtualizado para pruebas de proyectos y la implementación de un gestor
seguro de contraseñas. Este entorno representa un nuevo reto, más orientado a la
innovación en soluciones en la nube, la automatización de procesos y el fortalecimiento de
las prácticas de seguridad digital. En este contexto, Marlem aplica sus conocimientos en
virtualización, administración de sistemas y redes, contribuyendo además a la
documentación técnica de los entornos desarrollados.
A lo largo de ambos proyectos, la estudiante ha seguido una secuencia estructurada para la
elaboración de los entregables, que incluye la planificación de actividades, la ejecución
técnica, la validación conjunta con los equipos de trabajo y la documentación detallada de
resultados. Su participación en estos PAP ha sido clave para el desarrollo de competencias
tanto técnicas como profesionales, tales como el trabajo en equipo, la gestión del tiempo,
la comunicación efectiva y el aprendizaje autónomo. | |
