El reconocimiento de los introyectos en padres, madres o tutores para fortalecer el vínculo afectivo con su hijo-hija adolescente

Abstract

Este trabajo de intervención se enmarca en el campo del Desarrollo Humano, cuyo propósito fue que padres,madres o tutores que tengan hijos e hijas adolescentes, reconozcan sus introyectos para atenderlos y cambiarlos en la medida de lo posible, de manera que se fortalezca el vínculo afectivo por medio de la comprensión empática, la escucha y la aceptación positiva incondicional. La intervención se llevó a cabo por medio de un taller titulado El desafío de tener un hijo o hija adolescente. Se recurrió a una metodología cualitativa, el método de investigación acción participativa y el método fenomenológico.

Entre los resultados, destaca que las madres, padres y tutores identificaron patrones en la relación con sus padres, reconocieron introyectos relacionados con la manera de cubrir necesidades básicas de la familia, las cuales, en ocasiones ponderan y dejan de lado las afectivas, siendo estas fundamentales en el vínculo afectivo. Algunas madres, padres y tutores reconocen la necesidad de identificar y cambiar sus introyectos para fortalecer el vínculo afectivo con sus hijas-hijos adolescentes.