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Recomendaciones de políticas educativas en América Latina en base al Terce, de UNESCO/TERCE. Santiago de Chile: OREALC/UNESCO, 2016. 165 págs.

dc.creatorDA SILVEIRA, PABLO
dc.date2016-06-29
dc.date.accessioned2025-12-22T16:42:58Z
dc.date.accessioned2026-02-16T14:28:11Z
dc.date.available2025-12-22T16:42:58Z
dc.date.available2026-02-16T14:28:11Z
dc.identifierhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/1183
dc.identifier10.22235/pe.v9i1.1183
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/181033
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica del Uruguayes-ES
dc.relationhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/1183/1148
dc.rightsDerechos de autor 2016 Páginas de Educaciónes-ES
dc.sourcePáginas de Educación; Vol. 9 No. 1 (2016): Páginas de Educación; 168-171en-US
dc.sourcePáginas de Educación; Vol. 9 Núm. 1 (2016): Páginas de Educación; 168-171es-ES
dc.sourcePáginas de Educación ; Vol. 9 N.º 1 (2016): Páginas de Educación; 168-171pt-PT
dc.source1688-7468
dc.source1688-5287
dc.source10.22235/pe.v9i1
dc.titleRecomendaciones de políticas educativas en América Latina en base al Terce, de UNESCO/TERCE. Santiago de Chile: OREALC/UNESCO, 2016. 165 págs.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeReseña bibliográficaes-ES


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