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dc.contributor.authorManchini, Nigel
dc.contributor.authorTrías, Daniel
dc.date.accessioned2025-12-19T17:51:09Z
dc.date.accessioned2026-02-16T14:22:00Z
dc.date.available2025-12-19T17:51:09Z
dc.date.available2026-02-16T14:22:00Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/179402
dc.description.abstractEste repositorio reúne los datos, códigos analíticos y materiales utilizados en el estudio de validación del Cuestionario de Autorregulación Docente en estudiantes de formación inicial docente en Uruguay. Los datos provienen del proyecto “Evaluación de la autorregulación docente en estudiantes de magisterio en sus prácticas pre-profesionales”, financiado por el Fondo Sectorial de Educación – CFE Investiga 2023, ANII (FSED_3_2023_1_179129). Incluye la base de datos anonimizada, scripts y salidas de análisis realizados en R y Jamovi, así como materiales gráficos asociados a la identificación de perfiles de autorregulación. El conjunto de materiales permite la replicación de los análisis psicométricos y de conglomerados reportados, en línea con principios de ciencia abierta y transparencia metodológica.
dc.description.sponsorshipAgencia Nacional de Investigación e Innovación
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica del Uruguay
dc.relationFSED_3_2023_1_179129
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAutorregulación docente
dc.subjectCuestionarios
dc.titleValidación del cuestionario de autorregulación docente en Uruguay
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.publisher.countryUY


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Análisis en Jamovi.zip6.141Kbapplication/octet-streamView/Open
Análisis gráfic ... sters (silueta y codo).pdf38.39Kbapplication/pdfView/Open
Analisis y códigos en R.zip562.9Kbapplication/octet-streamView/Open
datos_ARD_Uruguay.csv51.87Kbtext/csvView/Open

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