La influencia de los estudios de posgrado en currículum y evaluación de la Universidad Católica del Uruguay en las autopercepciones de las competencias docentes de la cohorte de Sarandí del Yí
| dc.contributor | Álvarez Rivero, Daniel | |
| dc.creator | Romiti Macchi, Laura | |
| dc.date | 2022-05-30T20:57:46Z | |
| dc.date | 2022-05-30T20:57:46Z | |
| dc.date | 2019-11 | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-12T15:26:40Z | |
| dc.date.available | 2026-02-12T15:26:40Z | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/10895/1724 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/178513 | |
| dc.description | Este trabajo analiza la influencia de la realización de estudios de Postgrado en Currículum y Evaluación de la Universidad Católica del Uruguay en las autopercepciones de las competencias docentes de profesores de Enseñanza Media de la cohorte de Sarandí del Yí (período 2018-2019). Los cambios de autopercepciones se midieron a través de cuestionarios online con una escala de Likert (del 1 al 5) a la totalidad de docentes participantes (n=29) y se complementaron con entrevistas en profundidad a 9 docentes que reportaron las mayores y menores variaciones en sus respuestas. Se aplicó la prueba W de Wilcoxon que mostró que los aumentos en las autopercepciones son estadísticamente significativos en todas las dimensiones al finalizar el posgrado, teniendo el Uso pedagógico de las tecnologías y la Planificación de la enseñanza-aprendizaje las mayores variaciones. No obstante, los testimonios de los docentes expresan realidades diversas en su apropiación de competencias. | |
| dc.format | 95 p. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Católica del Uruguay | |
| dc.rights | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Formación docente | |
| dc.subject | Postgrado | |
| dc.subject | Evaluación de la educación | |
| dc.subject | Equipos de trabajo | |
| dc.subject | Competencia laboral | |
| dc.title | La influencia de los estudios de posgrado en currículum y evaluación de la Universidad Católica del Uruguay en las autopercepciones de las competencias docentes de la cohorte de Sarandí del Yí | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
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