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dc.contributorLima Ramás, Carmen Raquel. autor
dc.date2025
dc.date.accessioned2025-10-23T20:00:17Z
dc.date.available2025-10-23T20:00:17Z
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/992745871707696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12149915270007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/174067
dc.descriptionEl proyecto tuvo como objetivo diseñar un fichero de actividades pedagógicas para la atención de niñas y niños en tránsito en la Casa del Migrante. El diagnóstico evidenció la ausencia de materiales estructurados, el tiempo limitado para actividades educativas y la atención a una población diversa y en constante rotación. La propuesta fue validada por una experta, quien destacó su pertinencia técnica y contextual. Los resultados mostraron que las actividades favorecen el desarrollo integral y el bienestar emocional de la niñez migrante. Se concluye que es fundamental contar con recursos adaptados al contexto migratorio. Y se recomienda implementar el fichero como herramienta base para fortalecer el trabajo de las facilitadoras desde un enfoque de derechos y contención afectiva.
dc.descriptionTesis de Grado.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso: Internet.
dc.languagespa
dc.languageEspañol.
dc.languagespa
dc.subjectEducación de niños
dc.titleFichero de actividades para niños en tránsito, dirigido a las facilitadoras del programa educativo de la casa del migrante /
dc.typesoftware, multimedia


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