Diseño de recursos informativos, educativos y didácticos para el aprendizaje de la inteligencia emocional. /

dc.contributor	Cintora Ambrosy, Annelisse
dc.date	2024
dc.date.accessioned	2025-10-23T20:00:07Z
dc.date.available	2025-10-23T20:00:07Z
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992650662407696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12125767820007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/174014
dc.description	Como bien lo indican Fernández-Berrocal y Aranda (2008), «la Inteligencia Emocional (IE) ha surgido en los últimos 25 años como un concepto muy relevante del ajuste emocional, el bienestar personal, el éxito en la vida y las relaciones interpersonales en diferentes contextos de la vida cotidiana de la persona» (p. 422). En este sentido, la IE en el ámbito educativo universitario toma un matiz muy particular, ya que se ve como urgente que los jóvenes desarrollen las habilitades emocionales que les permitan mejorar, tanto sus relaciones interpersonales como su desempeño en los procesos de aprendizaje y enseñanza que llevan a cabo. En este sentido, la inteligencia emocional se convierte en una habilidad que permite a quienes la desarrollen, especialmente a los jóvenes, reconocer sus capacidades de ponerla en práctica en situaciones concretas de su vida cotidiana y profesional.rofesional.
dc.description	Proyecto de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Diseño de recursos informativos, educativos y didácticos para el aprendizaje de la inteligencia emocional. /
dc.type	software, multimedia

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