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dc.contributorRamírez Barahona, Ronal Armando autor
dc.date2024
dc.date.accessioned2025-10-23T19:59:57Z
dc.date.available2025-10-23T19:59:57Z
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/992658858407696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12127575980007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/173919
dc.descriptionLa salud cardiovascular se define como el estado óptimo del corazón y vasos sanguíneos, tomando en cuenta los factores asociados a la salud cardiovascular que se analizan en el presente estudio, ya que las Enfermedades Crónicas No Transmisibles (ECNT) constituyen una de las principales causas de muerte a nivel mundial. Objetivo: calcular la frecuencia de factores asociados a la salud cardiovascular en estudiantes de 5º y 6º grados de primaria en la Escuela Oficial Rural Mixta Número 800 de Fraijanes, en la comunidad de Puerta del Señor, durante el período de junio a noviembre de 2023. Metodología: evaluación de 130 niños. Resultados: se encontró una distribución similar entre niños (51.5%) y niñas (48.5%), con una participación del 49% en 5º grado y del 51% en 6º grado. La edad media del grupo estudiado es de 11.8 años. Se identificó que el 37% (48 estudiantes) tiene una probabilidad media de presentar problemas cardiovasculares, y el 19% (25 estudiantes) tiene una probabilidad alta. Conclusión: todos los estudiantes presentan al menos un factor predisponente para problemas de salud cardiovascular en el futuro. Recomendaciones: es indispensable promover una salud cardiovascular desde la infancia para prevenir problemas cardiovasculares en la adultez.
dc.descriptionTesis de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Medicina) URL, Facultad de Ciencias de la Salud
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.titleFrecuencia de factores asociados a la salud cardiovascular en estudiantes de 5° y 6° grados de primaria. Aldea Puerta del Señor, Fraijanes, Guatemala, agosto 2024. /
dc.typesoftware, multimedia


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