| dc.description | El presente estudio titulado ¨Nivel de conocimiento sobre los elementos de la nota de enfermería en estudiantes para auxiliares de enfermería del Centro Médico Militar y Sanidad Militar, ciudad de Guatemala, ano 2024¨ se llevó a cabo en el Centro Médico Militar y Sanidad Militar, con el objetivo: determinar el nivel de conocimiento sobre los elementos de la nota de enfermería en estudiantes para auxiliares de enfermería del Centro Médico Militar y Sanidad Militar, ciudad de Guatemala, año 2024, es un estudio descriptivo de enfoque cuantitativo y de corte transversal, incluyo a 65 estudiantes para auxiliares de enfermería, excluyendo a aquellos con permiso o baja académica. Se utilizo como instrumento cuestionario, el cual fue validado en la Escuela Superior de Auxiliares de enfermería. Los resultados obtenidos según la caracterización sociodemográfica: la población estudiada fue mayoritariamente masculina, con nivel académico diversificado, distribución similar en religiones y edades entre 18 y 25 años, según el establecimiento educativo al que pertenece en su mayoría de la Sanidad Militar; en cuanto, a los conocimientos en redacción de la nota de enfermería, el 52% lo hizo de manera lógica, pero el 42% no registro la información del paciente y el 37% omitió aspectos pendientes, mostrando notas incompletas. Respecto a los elementos de la nota de enfermería se identificó que el 26% utiliza la técnica de testar para corregir errores, el 25% reconoció las características de la nota, el 18% incluyo la fecha y hora e identifico abreviaturas estandarizadas, evidenciando debilidades en estos aspectos. | |
