| dc.contributor | Pérez de Chen, Martha Romelia. autor | |
| dc.date | 2005 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-23T19:58:06Z | |
| dc.date.available | 2025-10-23T19:58:06Z | |
| dc.identifier | URL01000000000000000100531 | |
| dc.identifier | (Aleph)000100531URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001005310107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12125857570007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/173702 | |
| dc.description | La tutoría académica es una labor educativa encaminada a la tutela, acompañamiento y seguimiento del estudiante con la intención de que el proceso educativo de cada uno se desarrolle en condiciones favorables. Por ello, se considera indispensable que toda institución de educación superior posea dentro de su proceso de enseñanza aprendizaje la acción tutorial; la que debe estar encaminada a dar respuesta a las necesidades genéricas del alumnado. Bajo la perspectiva de la implementación del proceso de renovación curricular dentro de la Universidad Rafael Landívar y por las peculiaridades de los pensa renovados, surge la necesidad de contar con un proceso de tutoría académica para orientar a los estudiantes a lo largo de su carrera, logrando optimizar su aprendizaje. Con base en lo anterior se plantea un estudio que abarque la evaluación del proceso actual de tutoría en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales; logrando así, un impacto considerable por ser la de mayor población estudiantil. Así mismo, dicha evaluación pretende identificar las fortalezas y debilidades del proceso con el propósito de optimizar las primeras y minimizar las segundas a través de una propuesta de tutoría de ruta académica. | |
| dc.description | Tesario Virtual Universidad Rafael Landívar. / Tesis de Posgrado. Facultad de Humanidades. / Maestría en Docencia Universitaria. Tesis. | |
| dc.description | Tesis de Posgrado. | |
| dc.description | Tesis Maestría (Docencia Universitaria) URL, Facultad de Humanidades. | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet. | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español. | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Educación superior | |
| dc.subject | Pedagogía. | |
| dc.subject | Educación a distancia. | |
| dc.subject | Economía | |
| dc.subject | Calidad de la educación. | |
| dc.subject | Planes de estudio universitario. | |
| dc.subject | Evaluación curricular. | |
| dc.subject | Tutores (Educación). | |
| dc.subject | Orientación estudiantil. | |
| dc.title | Evaluación del proceso de tutoría académica en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales / | |
| dc.type | software, multimedia | |
