Actitudes hacia el área de matemáticas en los estudiantes del ciclo básico del instituto mixto de educación básica por Cooperativa IMEBCO /
Description
La presente investigación fue de enfoque cuantitativo con diseño descriptivo, tuvo como objetivo determinar las actitudes hacia el área de matemáticas en los estudiantes del ciclo básico del Instituto Mixto de Educación Básica por Cooperativa IMEBCO. Los sujetos de estudio estuvieron compuestos por estudiantes de primero, segundo y tercero básico con un total de 48 estudiantes que están entre los 12 y 14 años de edad. El instrumento utilizado para esta investigación fue un cuestionario con afirmaciones de la Escala AMMEC (Escala de Actitudes hacia las Matemáticas y las Matemáticas Enseñadas con Computadora), comprendido por 18 ítems, con cinco opciones de respuesta. Los resultados indicaron que la mayoría de los estudiantes que participaron en el estudio tienen actitudes positivas hacia el área de las matemáticas, con base en las respuestas obtenidas. El estudio concluyó que la mayoría de los estudiantes del ciclo básico del Instituto Mixto de Educación Básica por Cooperativa IMEBCO, tienen una actitud positiva hacia el área de las matemáticas, indicando que les gusta y que consideran importante aprenderla.Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matemática y Física) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet.
