| dc.contributor | Búrbano, Gabriela C. de (Castro de) autora | |
| dc.contributor | Universidad Rafael Landívar, Facultad de Humanidades, editor | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-23T19:49:25Z | |
| dc.date.available | 2025-10-23T19:49:25Z | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992650756807696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12125775720007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/172401 | |
| dc.description | Este artículo destaca la importancia de la formación docente para la atención de estudiantes con características y facultades diversas con el fin de colaborar en la conformación de una sociedad más justa. Se hace énfasis en estudiantes con necesidades educativas especiales desde la lente de la educación inclusiva como proceso, práctica participativa, atención colectiva, modificación de culturas y proyección social. Se revisan algunas de las barreras existentes para la educación inclusiva y propuestas existentes para superarlas desde la conformación de culturas, políticas y prácticas inclusivas. De esto último se derivan recomendaciones para la educación inclusiva a nivel superior | |
| dc.description | Abstract : this article high lights the importance of teacher training for the attention of students with diverse characteristics and faculties in order to collaborate in the formation of a more just society. Emphasis is placed on students with special educational needs from the lens of inclusive education as a process, participatory practice, collective attention, modification of cultures and social projection. Some of the existing barriers to inclusive education and existing proposals to overcome them from the formation of inclusive cultures, policies and practices are r eviewed.Recommendations for inclusive education at a higher level are deried from.. the latte | |
| dc.description | Publicaciones landivarianas en línea. Facultad de Humanidades. | |
| dc.description | Publicaciones landivarianas en línea. Revista Cultura de Guatemala. Pluma invitada - Cultura de Guatemala. | |
| dc.description | Modo de acceso : Internet. | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español. | |
| dc.subject | Formación profesional de maestros. | |
| dc.subject | Capacitación docente. | |
| dc.subject | Educación superior. | |
| dc.subject | Justicia distributiva. | |
| dc.title | Conversando sobre la educación inclusiva y la educación superior, factores de apoyo. / | |
| dc.type | software, multimedia | |
