Programas para el desarrollo socioemocional en niños con discapacidad intelectual leve : revisión sistemática /

dc.contributor	López Corominal, Monica Alejandra, autor
dc.date	2025
dc.date.accessioned	2025-10-23T19:48:22Z
dc.date.available	2025-10-23T19:48:22Z
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992669256807696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12129252010007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/172132
dc.description	Los niños con discapacidad intelectual presentan dificultad para reconocer y expresar emociones, esto afecta su desempeño para formar relaciones sociales saludables. El principal objetivo del presente estudio es analizar los programas para el desarrollo socioemocional con niños con discapacidad intelectual leve. El procedimiento utilizado para la investigación comenzó con la identificación y definición del tema central, el cual fue establecido con una población delimitada, además se incluyeron diez estudios para indagar diversos programas que se han aplicado en esta rama. Los resultados esperados despliegan lineamientos sobre la importancia, relevancia y necesidad de las interacciones tempranas y personalizadas para los niños con discapacidad intelectual leve. A través de estos programas, aumentan las probabilidades de mejorar su calidad de vida, desarrollo interpersonal y bienestar emocional para que logren una integración y autonomía dentro de la sociedad. Se concluye en que es necesaria la observación por parte de los docentes para poder satisfacer las necesidades de los alumnos con discapacidad intelectual leve. Las recomendaciones destacan en proveer iniciativas en aspectos de regulación emocional, aporte de estrategias y herramientas para poder tener un autocontrol en diversos escenarios para los estudiantes con discapacidad intelectual leve. Asimismo, este instrumento busca convertirse en una herramienta clave para generar nuevos enfoques de estudio que contribuyan al avance en el área de Psicología Clínica.
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso: Internet.
dc.language	spa
dc.language	Español.
dc.language	spa
dc.subject	Psicología Clínica
dc.title	Programas para el desarrollo socioemocional en niños con discapacidad intelectual leve : revisión sistemática /
dc.type	software, multimedia

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