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Implementación de un plan de formación para el desarrollo integral y participación ciudadana dirigido a beneficiarios del programa "Apoyo económico a estudiantes del ciclo básico, diversificado, y universitario, por una educación diferente" en el municipio de Retalhuleu del departamento de Retalhuleu. /
| dc.contributor | Pérez Suárez, Ana Paula autor | |
| dc.date | 2023 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-23T19:43:54Z | |
| dc.date.available | 2025-10-23T19:43:54Z | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992653962007696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12126627660007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/171841 | |
| dc.description | El proceso de Práctica Profesional Supervisada I y II -PPS- se dio con el apoyo del alcalde y personal de la Dirección Municipal de la Mujer -DMM- de Retalhuleu estableciendo orientación para la habilitación de espacios que permitió la ejecución del proyecto “Implementación de un plan de formación para el desarrollo integral y participación ciudadana” dirigido a beneficiarios del programa social de la -DMM- nombrado “Apoyo económico a estudiantes del ciclo básico, diversificado y universitario, por una educación diferente” en el municipio de Retalhuleu del departamento de Retalhuleu”, en la cual se llevó a cabo una investigación institucional, mediante entrevistas semipresencial a beneficiarios involucrados para la obtención de mayor alcance de recolección de datos cualitativos y cuantitativos, a través de un trabajo multidisciplinario, con la intervención experta del personal del Centro de salud y el Ministerio de Economía -MINECO- para la facilitación de talleres y capacitaciones a través de las gestiones atendidas de aprovechamiento de recursos materiales y no materiales. En dicha intervención se desarrollaron talleres y capacitaciones formativas contempladas en el Plan de formación para el desarrollo integral y participación ciudadana, con el grupo meta de 86 beneficiarios, incluyendo 38 estudiantes de nivel básico, 37 de diversificado y 10 universitario como también la intervención de 56 padres de familia siendo los encargados de los estudiantes menores de 18 años entre junio 2024 a mayo 2025. Este proceso permitió fortalecer las capacidades académicas, emocionales y sociales, desarrollando herramientas tecnológicas y promoción de la participación Ciudadana, que llevó a una mayor responsabilidad del grupo meta e interés en seguir formándose para fortalecer sus derechos sociales. | |
| dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Trabajo Social con Énfasis en Gerencia del Desarrollo) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Implementación de un plan de formación para el desarrollo integral y participación ciudadana dirigido a beneficiarios del programa "Apoyo económico a estudiantes del ciclo básico, diversificado, y universitario, por una educación diferente" en el municipio de Retalhuleu del departamento de Retalhuleu. / | |
| dc.type | software, multimedia |
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