Uso de estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios : revisión sistemática /

dc.contributor	Koo Arzú, Ramón Stuardo. autor
dc.date	2025
dc.date.accessioned	2025-10-23T19:40:03Z
dc.date.available	2025-10-23T19:40:03Z
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992723673107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12144121870007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/171237
dc.description	El objetivo de la presente investigación fue determinar el uso que le dan los estudiantes universitarios a las estrategias de afrontamiento, siendo está investigación una revisión sistemática. Los estudios considerados incluyeron como población a estudiantes universitarios adultos jóvenes, en los que se midieron aspectos de índole académica, y sus repercusiones tanto positivos como negativos. El número total de estudios seleccionados fueron 30, dentro de los cuales se reportan estadísticas del uso frecuente de las estrategias de afrontamiento de nivel emocional, cognitivo y conductual, que permitieron establecer mejores formas de afrontar las adversidades que suelen aparecer en el tiempo de estudio que tengan los estudiantes universitarios en general. Se consultaron las bases de datos de Ebsco Host, Ebsco libro y Google Académico, bajo la búsqueda en inglés como en español, utilizando: “uso de estrategias de afrontamiento” OR “afrontamiento” AND “afrontamiento en estudiantes universitarios”, NOT “Covid-19”.
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso: Internet.
dc.language	spa
dc.language	Español.
dc.language	spa
dc.subject	Psicología clínica
dc.title	Uso de estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios : revisión sistemática /
dc.type	software, multimedia

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