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dc.contributorMorales Saavedra, Sofía. autor
dc.date2025
dc.date.accessioned2025-10-23T19:40:01Z
dc.date.available2025-10-23T19:40:01Z
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/992721874307696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12143698090007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/171205
dc.descriptionEl presente estudio cuantitativo tuvo como objetivo identificar las estrategias pedagógicas utilizadas por las madres trabajadoras del área del puerto libre del aeropuerto de la Ciudad de Guatemala que promueven el desarrollo de la autonomía en sus hijos de 1 a 12 años. Se trabajó con 13 madres a quiénes se les aplicó un cuestionario y una entrevista con preguntas de selección múltiple elaborado por la investigadora específicamente para este estudio. Los resultados demostraron que las madres trabajadoras tienen conocimientos de qué es la autonomía y la trabajan a su manera. A nivel general el cumplimiento de los objetivos de la investigación si se lograron evidenciar pues, las madres si utilizan estrategias pedagógicas para desarrollar la autonomía en sus hijos. Sin embargo, se les dificulta el seguir desarrollando autonomía en cada etapa de la vida de sus hijos puesto que trabajan largas jornadas, lo que dificulta que el tiempo que compartan con sus hijos sea de calidad.
dc.descriptionTesis de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso: Internet.
dc.languagespa
dc.languageEspañol.
dc.languagespa
dc.subjectEducación Enseñanza
dc.titleEstrategias pedagógicas que promueven el desarrollo de la autonomía en niños de 1 a 12 años que utilizan las madres trabajadoras de un área del puerto libre del aeropuerto de la ciudad de Guatemala /
dc.typesoftware, multimedia


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