| dc.contributor | Pérez Bautista, Emely Corina. autor | |
| dc.date | 2025 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-23T18:33:28Z | |
| dc.date.available | 2025-10-23T18:33:28Z | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992713774907696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12142768370007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/170596 | |
| dc.description | El proyecto de capacitación docente para la implementación de aprestamiento como estrategia para fortalecer la lectoescritura en el nivel preprimario , inicio a través de la recolección de datos por medio de un FODA y una encuesta semi estructurada que se llevó a cabo por medio de un Google Forms. En donde se identifica la necesidad de fortalecer los procesos de adquisición de la lectoescritura en diversos contextos educativos y sociales, particularmente en situaciones donde el acceso a recursos de lectura y estrategias pedagógicas adecuadas es limitado. Tras la implementación del proyecto en el centro educativo, con el respaldo de los sujetos de investigación, se lograron resultados significativos. Se descubrió que los docentes no utilizaban estrategias basadas en un enfoque constructivista, las clases eran extremadamente tradicionalistas. Los educadores expresaban que no existen guías metodológicas que les apoye en el uso de estrategias motivadoras e innovadoras. | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet. | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español. | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Proyecto de capacitación docente para la implementación de aprestamiento como estrategia para fortalecer la lectoescritura en el nivel preprimario / | |
| dc.type | software, multimedia | |
