Influencia de la inteligencia emocional y la educación socioemocional en las estrategias de regulación de las emociones de estudiantes normalistas : estudio mixto

dc.contributor	Director de tesis: Dra. Hilda Ana María Patiño Domínguez ; lectores: Dr. Rafael Reyes Chávez, Dra. Benilde García Cabrero	es_MX
dc.contributor.author	Martín del Campo, Adrián Frausto
dc.creator	MARTÍN DEL CAMPO, ADRIÁN FRAUSTO;-FAMA810812HGTRRD08
dc.date	2023-08-08	es_MX
dc.date.accessioned	2023-08-10T19:26:21Z
dc.date.accessioned	2025-09-29T16:13:45Z
dc.date.available	2023-08-10T19:26:21Z
dc.date.available	2025-09-29T16:13:45Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/168709
dc.description	Tesis. Doctorado Interinstitucional en Educación	es_MX
dc.format	pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_MX
dc.subject	Inteligencia emocional	es_MX
dc.subject	Emociones y cognición	es_MX
dc.subject	Profesores estudiantes universitarios	es_MX
dc.title	Influencia de la inteligencia emocional y la educación socioemocional en las estrategias de regulación de las emociones de estudiantes normalistas : estudio mixto	es_MX
dc.type	Tesis de maestría	es_MX

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