Covid-19: Narración de la situación educativa en México vista a través de un maestro recién egresado
Covid-19: Narration on the Educational Situation in Mexico from the Perspective of a Recently Graduated Teacher
| dc.contributor.author | Arriaga Moreno, Ángel | |
| dc.creator | Arriaga Moreno, Ángel | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-30T12:00:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-29T16:13:41Z | |
| dc.date.available | 2021-09-30T12:00:24Z | |
| dc.date.available | 2025-09-29T16:13:41Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.issn | 2448-878X | |
| dc.identifier.issn | 0185-1284 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/168679 | |
| dc.description.abstract | El miércoles 22 de enero de 2020 concluía mi examen profesional; en punto de las 8:00 a.m. se me otorgaba, por unanimidad y con mención honorifica, el título de Licenciado en Educación Primaria, mi sueño alcanzado: ser maestro… | |
| dc.format | ||
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Iberoamericana Ciudad de México | |
| dc.relation.uri | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/109 | |
| dc.relation.uri | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/109/482 | |
| dc.rights | ©2020 Universidad Iberoamericana, A.C., Ciudad de México. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND. | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.source | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (ISSNe: 2448-878X; ISSN: 0185-1284), Vol. 50 Núm Especial, pp. 249-254 | |
| dc.subject | Covid-19 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Education | |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | |
| dc.title | Covid-19: Narración de la situación educativa en México vista a través de un maestro recién egresado | |
| dc.title | Covid-19: Narration on the Educational Situation in Mexico from the Perspective of a Recently Graduated Teacher | |
| dc.type | Artículo |
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| RLEE_50_03NE_249.pdf | 350.9Kb | application/pdf | View/ |
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Except where otherwise noted, this item's license is described as ©2020 Universidad Iberoamericana, A.C., Ciudad de México. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND.