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Hamlet como ironía dominada. Una lectura desde Kierkegaard y el Bildungsroman
| dc.contributor.author | Guerrero Martínez, Luis Ignacio León | |
| dc.creator | GUERRERO MARTINEZ, LUIS IGNACIO LEON; 437320 | |
| dc.date.accessioned | 2021-04-13T03:25:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-29T14:50:13Z | |
| dc.date.available | 2021-04-13T03:25:17Z | |
| dc.date.available | 2025-09-29T14:50:13Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/168355 | |
| dc.format | es_MX | |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.relation.uri | http://www.revistavalenciana.ugto.mx/index.php/valenciana/article/view/458 | |
| dc.relation.uri | https://doi.org/10.15174/rv.vi25.458 | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
| dc.source | Valenciana (ISSN impresa: 2007-2538, ISSN electrónica: 2448-7295) núm. 25, enero-junio de 2020, pp. 7-41 | |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
| dc.title | Hamlet como ironía dominada. Una lectura desde Kierkegaard y el Bildungsroman | es_MX |
| dc.type | Artículo | es_MX |
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