| dc.contributor | directora: Dra. Ma. Eugenia Rojas Morales ; lectores: Mtro. Manuel Álvarez, Mtro. Armando Mercado | |
| dc.contributor | Álvarez, Manuel | |
| dc.contributor | Mercado. Armando | |
| dc.contributor.author | Soto Padilla, Mariangeli | |
| dc.creator | Soto Padilla, Mariangeli | |
| dc.date | 2019-12-05 | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-20T17:37:12Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-29T14:50:08Z | |
| dc.date.available | 2020-02-20T17:37:12Z | |
| dc.date.available | 2025-09-29T14:50:08Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/168328 | |
| dc.description | Tesis - (Maestría en Diseño Estratégico e Innovación) | |
| dc.description.tableofcontents | 1. Entendiendo la problemática actual. 2. ¿Qué los hace diferentes? 3. No todos aprendemos igual. 4. Una mirada global a la educación. 5. Investigación de campo : realidad de la inclusión. 6. Diseñando una escuela para todos. 7. Propuesta de diseño estratégico. | |
| dc.format | pdf | es_MX |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Diseño | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
| dc.subject | Niños - Educación (Elemental) - México | es_MX |
| dc.subject | Niños - Educación (Primaria) - México | es_MX |
| dc.subject | Niños con discapacidades - Educación (Elemental) - México | es_MX |
| dc.subject | Niños con discapacidades - Educación (Primaria) - México | es_MX |
| dc.subject | Educación especial - México | es_MX |
| dc.subject | Educación inclusiva - México | es_MX |
| dc.title | Includ-ed : diseño de estrategias para favorecer la inclusión de niños con necesidades educativas especiales con y sin discapacidad en escuelas de educación básica regular | es_MX |
| dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
