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DIDAC 76. Educación intercultural en educación superior

dc.contributor.authorUniversidad Iberoamericana, A.C. Dirección de Desarrollo, Acompañamiento e Innovación Educativa
dc.creatorUniversidad Iberoamericana, A.C. Dirección de Desarrollo, Acompañamiento e Innovación Educativa
dc.date.accessioned2022-01-06T17:46:41Z
dc.date.accessioned2025-09-24T19:44:36Z
dc.date.available2022-01-06T17:46:41Z
dc.date.available2025-09-24T19:44:36Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.issn0185-3872
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/166730
dc.descriptionDIDAC es una publicación semestral de la Universidad Iberoamericana, A.C., Ciudad de México. Prol. Paseo de la Reforma 880, Col. Lomas de Santa Fe. 01219, México, D.F. Tel. (55) 5950-4000, www.ibero.mx, publica@ibero.mx, Editor responsable: Araceli Martínez Arroyo. Reserva de Derechos al Uso, Exclusivo No. 04-2021-040815201600-203, ISSN: en trámite, ante el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización: Dirección de Comunicación Institucional de la Universidad Iberoamericana, A.C. Prol. Paseo de la Reforma 880, Col. Lomas de Santa Fe. 01219, México, D.F.
dc.description.abstractEl mundo no es el mismo hoy que sale a la luz este número 76 de la revista DIDAC del que fue hace unos meses cuando se abrió la convocatoria para la recepción de sus artículos. La contingencia ocasionada por el Covid-19 ha sido un evento global que ha trastocado certezas individuales y sociales y que, de manera urgente, nos convoca a mantener vivas y resignificar las teorías y las acciones que apuestan por la inclusión y la justicia social. En este sentido, los once artículos de esta edición ilustran enfoques teóricos y prácticas que, desde el contexto universitario concretan procesos, acciones y relaciones interculturales de negociación, respeto y búsqueda de simetría en el diálogo. Su lectura en este momento, permite apreciar el camino andado y, al mismo tiempo, anima a no perderlo de vista y mantenerlo en el horizonte.
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Iberoamericana Ciudad de México
dc.relation.urihttps://didac.ibero.mx/index.php/didac/issue/view/2
dc.relation.urihttps://didac.ibero.mx/index.php/didac/issue/view/2/DIDAC%2076
dc.rights©2020 Universidad Iberoamericana, A.C. DIDAC. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceDidac (ISSN: 0185-387), Núm. 76 (Jul-Dic, 2020)
dc.subjectPublicaciones periódicas
dc.subjectEducación
dc.subjectEducación intercultural
dc.subjectEducacion superior
dc.subjectFabrica de innovaciones
dc.subjectRelaciones interculturales
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.titleDIDAC (Núm. 76, julio-diciembre 2020)
dc.titleDIDAC 76. Educación intercultural en educación superior
dc.typeArtículo


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©2020 Universidad Iberoamericana, A.C. DIDAC. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND.
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