Crisis y paradojas de la modernidad al hilo del discurso escolar
| dc.contributor.author | Vázquez Gutiérrez, Juan Pablo | |
| dc.creator | VAZQUEZ GUTIERREZ, JUAN PABLO; 79252 | |
| dc.date.accessioned | 2018-07-10T22:02:18Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-24T18:38:44Z | |
| dc.date.available | 2018-07-10T22:02:18Z | |
| dc.date.available | 2025-09-24T18:38:44Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/166402 | |
| dc.format | ||
| dc.language.iso | spa | |
| dc.relation.uri | https://revistas.ucm.es/index.php/POSO/article/view/POSO0202330707A | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.source | Política y Sociedad (ISSN 1130-8001) Vol 39, Núm. 3 (2002) pp. 707-721 | |
| dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | |
| dc.title | Crisis y paradojas de la modernidad al hilo del discurso escolar | |
| dc.type | Articulo |
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