La percepción del sí mismo como generadora de una mirada: dos estrategias de mediación artística basadas en una educación integral

dc.contributor	director : Mtra. María Estela Eguiarte Sakar ; lectores: Dr. José Ignacio Prado Feliu, Dra. Karen Cordero Reiman.
dc.contributor.author	Contreras, Sandra
dc.creator	CONTRERAS, SANDRA; 503373
dc.date	2014-11-24
dc.date.accessioned	2018-06-27T15:04:22Z
dc.date.accessioned	2025-09-24T18:26:47Z
dc.date.available	2018-06-27T15:04:22Z
dc.date.available	2025-09-24T18:26:47Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/166378
dc.description	Estudio de caso - (Maestría en Estudios de Arte)
dc.format	pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Arte
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Arte - Estudio y enseñanza
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.title	La percepción del sí mismo como generadora de una mirada: dos estrategias de mediación artística basadas en una educación integral
dc.type	Estudio de Caso

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