dc.contributor | director: Dr. Manolo Estuardo Vela Castañeda ; lectores: Dra. Marie Claude Brunel Manse, Dr. Juan Pablo Vázquez Gutiérrez | |
dc.contributor.author | Vazquez Nava, Limbania | |
dc.creator | VAZQUEZ NAVA, LIMBANIA; 244548 | |
dc.date | 2020-05-18 | |
dc.date.accessioned | 2020-08-04T20:02:59Z | |
dc.date.accessioned | 2025-09-24T17:14:26Z | |
dc.date.available | 2020-08-04T20:02:59Z | |
dc.date.available | 2025-09-24T17:14:26Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/165366 | |
dc.description | Tesis - (Doctorado en Ciencias Sociales y Políticas) | |
dc.description.tableofcontents | 1. Una historia de despojo, conflicto y resistencias, desde la colonia hasta nuestros días. El modelo de desarrollo y sus implicaciones en la cuenca del río Grijalva. 2. Urdimbre conceptual para entender las alternativas y las opciones políticas en los procesos de desarrollo comunitario. 3. Origen y trayectoria. La trama pedagógica. 4. Constelando el despliegue de subjetividades políticas del Colectivo Almandros por un Mundo Mejor (CAMUM) | |
dc.format | pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Ciencias Sociales y Políticas | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject | Colectivo Almandros por un Mundo Mejor (Tabasco, México) | es_MX |
dc.subject | Educación ambiental - Aspectos políticos - Tabasco | es_MX |
dc.subject | Educación ambiental - Aspectos sociales - Tabasco | es_MX |
dc.subject | Educación ambiental - Cuenca del Río Grijalva (Tabasco) | es_MX |
dc.subject | Cuenca del Río Grijalva (Tabasco) - Condiciones ambientales | es_MX |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es_MX |
dc.title | Experiencia educativa y de gestión comunitaria socioambiental : una opción política en procesos organizativos locales, el caso del Colectivo Almandros por un Mundo Mejor en la cuenca del Río Grijalva | es_MX |
dc.type | Tesis de doctorado | es_MX |