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[pt] FAMÍLIAS NEGLIGENTES OU NEGLIGENCIADAS? UMA PESQUISA REALIZADA NO ÂMBITO DA PRIMEIRA VARA DE INFÂNCIA E JUVENTUDE DO RIO DE JANEIRO
MARCIA GRILLO DA SILVA LAGO
[pt] BARREIRAS INVISÍVEIS PRESENTES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES RELATIVAS A ALUNOS PORTADORES DE PARALISIA CEREBRAL
IDA BEATRIZ COSTA VELHO MAZZILLO
[pt] ANÁLISE SISTEMÁTICA DA METODOLOGIA DE PREVISÃO DO DGD EM SISTEMAS ÓPTICOS DE ALTA CAPACIDADE
AGNALDO CIESLAK
[pt] ESPECTRO DE RESPOSTA DE PROJETO UNIFORMEMENTE PROVÁVEL PARA SISTEMAS SECUNDÁRIOS INELÁSTICOS
REGINA AUGUSTA CAMPOS SAMPAIO
[en] INTEGRATION OF THE STRATEGIC SOURCING PROCESS TO THE E-PROCUREMENT TOOLS
LINCOLN WOLF DE ALMEIDA NEVES
[pt] ESTUDO EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO DE PILARES MISTOS SUJEITOS A FLEXO-COMPRESSÃO
FABIANA FREITAS NOGUEIRA
[pt] CURVAS DE GENÊRO TRÊS EM CARACTERÍSTICA DOIS
OSCAR ALFREDO PAZ LA TORRE
[pt] A ZONA DE AMPLIFICAÇÃO CULTURAL: UM ESTUDO SOBRE A COGNIÇÃO INFANTIL SITUADA EM CONTEXTO ESCOLAR
MARISOL BARENCO DE MELLO
[en] POLICIES OF AFFIRMATIVE ACTION AND HIGHER EDUCATION: THE EXPERIENCE OF NA UNDERGRADUATE COURSE IN SOCIAL SERVICES AT THE CATHOLIC UNIVERSITY, RIO DE JANEIRO (PUC-RIO)
MONICA ANDREA OLIVEIRA ALMEIDA
[en] INCOPORATION OF LIQUIDITY VARIABLES INTO THE PARAMETRIC VAR TO CALCULATE PORTFOLIO`S MARKET RISK
ALEXANDRE MARINHO GAUDIO
[pt] ESPECIFICAÇÃO ESTATÍSTICA DA DISPERSÃO DOS MODOS DE POLARIZAÇÃO EM ENLACES ÓPTICOS
JOAO ARLINDO BRITO JUNIOR
[en] A TOPOLOGICAL APPROACH FOR MESH SIMPLIFICATION
ANTONIO WILSON VIEIRA
[en] AN EXPERIENCE ON ENVIRONMENTAL EDUCATION: BUILDING SOCIAL-ENVIRONMENTAL VALUES
ROOSEVELT FIDELES DE SOUZA
[pt] RECONHECIMENTO DO NÚMERO GRAMATICAL E PROCESSAMENTO DA CONCORDÂNCIA DE NÚMERO NO SINTAGMA DETERMINANTE NA AQUISIÇÃO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO
JOSE FERRARI NETO
[en] ON MY MOTHERNULLS SIDE: AUTOBIOGRAPHICAL REFLECTIONS
MARIA TERESA FERREIRA BASTOS
[en] COMICS ON INTERNET: AN ADAPTATION TO THE NEW CHALLENGES OF THE DIGITAL NARRATIVE
HIRAN FERREIRA DE LIRA
[pt] A CONTRIBUIÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA INGLESA DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS
EMERSON MAIONE DE SOUZA
[pt] A REVISTA BRASILEIRA: VULGARIZAÇÃO CIENTÍFICA E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NACIONAL NA PASSAGEM DA MONARQUIA PARA A REPÚBLICA
MOEMA DE REZENDE VERGARA
[pt] O PAPEL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
LUCIANA MELLO RIBEIRO
[pt] A EXPERIÊNCIA DO TEMPO: MODERNIDADE E HISTORICIZAÇÃO NO IMPÉRIO DO BRASIL (1813-1845)
VALDEI LOPES DE ARAUJO
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