dc.contributor.advisor | Centeno-Partida, María L. | |
dc.contributor.author | González-Agredano, Ileana G. | |
dc.date.accessioned | 2023-03-23T20:03:30Z | |
dc.date.accessioned | 2025-03-25T20:18:23Z | |
dc.date.available | 2023-03-23T20:03:30Z | |
dc.date.available | 2025-03-25T20:18:23Z | |
dc.date.issued | 2022-05 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/158753 | |
dc.description.sponsorship | ITESO, A.C. | es |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | ITESO | es_MX |
dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf | es_MX |
dc.subject | Identidades e Inclusión Social | es_MX |
dc.subject | Calidad de la Educación y la Cultura | es_MX |
dc.subject | Atención a Niños en Contextos Desfavorecidos, Desarrollo de Aprendizaje para la Vida | es_MX |
dc.title | Lectura y comunidad. Diagnóstico del comportamiento lector de los padres de familia que acuden al Centro Polanco y vecinos de la zona | es_MX |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_MX |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_MX |