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dc.contributorPamal Cojolón, Lidia Victoria
dc.date2024
dc.date.accessioned2024-09-03T14:43:14Z
dc.date.available2024-09-03T14:43:14Z
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/992643460207696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12123836890007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/158428
dc.descriptionEl objetivo del Proyecto de investigación acción se basó en la gestión de equipos para la actualización de un Proyecto Educativo institucional en una institución pública ubicada en el municipio de Antigua Guatemala. Los sujetos de estudio fueron la directora del centro educativo, 14 docentes y 67 padres de familia. En la etapa de diagnóstico se utilizó un FODA y un cuestionario de entrevista para la directora para determinar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, y una entrevista para sondear la salud en varios ámbitos del centro educativo. Así mismo se indagó con una entrevista más sobre las características físicas del centro educativo a cerca del mobiliario y equipo, así como dos listas de cotejo, una sobre los recursos pedagógicos y humanos con los que cuenta el centro educativo, y otra sobre el escenario escolar y la demanda laboral. Mismas que evidenciaron las necesidades de la institución. Es por ello que, para poder llevar a cabo la actualización del Proyecto Educativo institucional para el cual se realizaron 3 talleres presenciales con los representantes de cada equipo asignado para la reestructuración del PEI.
dc.descriptionTesis de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativas) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.titleGestión de equipos para la actualización de un proyecto educativo institucional en una institución pública del municipio de Antigua Guatemala. /
dc.typesoftware, multimedia


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