Saberes, mitos y prácticas sobre menarquia en las estudiantes de tercero, cuarto, quinto y sexto grado de primaria que asisten a la Escuela Oficial Rural Mixta de la Aldea El Trapichillo La Libertad, Huehuetenango, Guatemala. Año 2024. /
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Título del estudio: “Saberes, Mitos y Prácticas sobre menarquia en las estudiantes de tercero, cuarto, quinto y sexto grado de primaria que asisten a La Escuela Oficial Rural Mixta de La Aldea El Trapichillo, La Libertad, Huehuetenango, Guatemala, año 2,023”. Objetivo: Determinar los Saberes, Mitos y Prácticas sobre la menarquia en las estudiantes de tercero, cuarto, quinto y sexto grado de primaria que asisten a La Escuela Oficial Rural Mixta de La Aldea El Trapichillo, La Libertad Huehuetenango, Guatemala, año 2,023. Estudio de tipo descriptivo, de enfoque cuantitativo y abordaje transversal, los sujetos de estudio fueron 64 alumnas de los grados de tercero, cuarto, quinto y sexto primaria de La Escuela Oficial Rural Mixta El Trapichillo, La Libertad, Huehuetenango, como instrumento se utilizó un cuestionario de escala nominal. De los resultados obtenidos; el 26% posee 12 años, el 50% reside en la aldea de estudio, el 23% en aldeas circunvecinas, el 62% profesan la religión evangélica el 22% cursa cuarto primaria, el 73% habla idioma español, y el 13% habla mam y español, en cuanto a los saberes, mitos y prácticas, el 33% respondió que la menarquia es la primera menstruación, el 39% no sabe, el 72% ha respondido que ha recibido orientación de parte de la madre en cuanto a la menstruación y la menarquia, más del 50% refieren conocimientos concretos sobre acciones que pueden realizar durante la menstruación, el 88% ha respondido que utiliza toallas higiénicas, el 12% trozos de tela, el 77% ha respondido que, si utiliza medicamentos.Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Enfermería) URL, Facultad de Ciencias de la Salud
Modo de acceso: Internet